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部分 题二 七年(上) ★1篇 木兰诗 《乐府诗集》 【文体学问】北朝民歌:指南北朝本领北文东谈主所创作的作品,其实质丰富、言语质朴、作风粗犷粗糙,主要收录在《乐府诗集》中,今存6多。 【想想主旨】这北朝乐府民歌进展了古代工作东谈主民乐不雅、勇敢的国精神以及对和平生存的向往,歌唱了工作东谈主民崇的精神品,体现了古代女条目开脱封建管理、证实我方理智奢睿的勇士方针想想。 【艺术特】叙事竣工,剪裁多礼;描述精致,融情于事:排比、对偶、比方、夸张、叠字等多种修辞手法的应用,增强了民歌的进展力和活泼:民歌以五言为主,兼用七言和九言,几句换韵,节拍明快而流通,豪阔音乐的好意思感。 1.“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用我方的话轮廓。 撤废功名,尽快转头故里,与东谈主团员。(意对即可) 2.从遣意造句角度赏析“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”句。 “霍霍”是拟声词,惟妙惟肖地表情出小弟磨刀时内心殷切的风光,大书特书地进展出小弟扼制不住的甘愿之情。 3.对诗句的知道和分析,不正确的项是( C ) A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张的修辞手法描述了登山渡海、奔赴战场的气象。 B.“朔气传金柝,冷光照铁衣”从听觉和视觉的角度描述边塞军营的生存。 C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战、壮士十年后归来的气象。 D.“策勋十二转,铝皮保温犒赏百千强”中的数字“十二”与“百千”齐暗示数量多。 4.底下对《木兰诗》赏析有误的项是( C) A.“东市买骏马……北市买长鞭”通过东西南朔的排比铺写,进展了木兰购买战马和器用的艰巨,渲染了战前的紧急歧视。 B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”进展了木兰的男儿心想和军情迫切,使故事具外传彩。 C.“万里赴戎机……壮士十年归”三个对偶句粗略明快,写出了战事进的迅猛与强烈,进展了女勇士特等的军事才智和强悍的尚武精神。 D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构想,繁简描述具匠心,儿女情与勇士气历害分明。 2篇 杂 诗 [唐] 维 【想想主旨】这是挂家诗,通篇应用借问法,以问话的口气,简真金不怕火而形象地表达了游子想念乡的情谊,表达了主东谈主公对桑梓亲东谈主和风物景的想念。 【艺术特】应用白描的手法,从小处着眼,以小见大。 1.(216•遵义)“须知桑梓事”中的“须知”词用得好,为什么? “须知”词近乎白话,又略带主不雅揣度,活泼地进展出“我”急于了解桑梓风物情面的殷切乡想。 2.(216•遵义)本诗言语有何特质? 本诗言语质朴、世俗,却又韵味穷。 3.本诗表达了作家奈何的情谊? 本诗表达了作家的挂家之情。 4.对上头这诗知道和赏析有失误的项是( B ) A.“桑梓”词在起两句中的叠现,使读者先感受到的是位游子想透露“桑梓事”的殷切热诚。 B.花卉本是情物,可作家对寒梅却情有钟,应用的进展手法为欲扬先抑。 C.前东谈主评价这诗有“震动不尽之致”,体咫尺“寒梅著花未”句。 D.诗歌交付撰述者挂家的情怀。
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